最近，美國的一項網絡調查研究，隨機抽樣調查了美國語言-語言聽力協會認證的聽力學家和言語-語言病理學家。本次研究共收集到1121個回執。研究結果發現：許多父母沒有意識到他們孩子聽力下降的警示信號，太多家長等了太久，直到最終觀察到癥狀，才尋求幫助。
父母們等待太久了！
調查研究發現美國將近40%的聽力學家和30%言語-語言病理學家親身經歷:很多父母沒有意識到他們孩子聽力下降的警示信號，他們平均要等待6個月至1年才采取行動。
盡管60%的聽力學家和言語-語言病理學家都表示他們的患者意識到早期發現語言、言語和聽力問題的重要性。但是，大約40%的聽力學家和言語-語言病理學家都相信：當父母首次發現孩子聽力下降的癥狀時，他們平均會等待6個月至1年才采取行動。
孩子學習語言的黃金時期是2.5歲之前，第二個黃金時期是7歲前。如果錯過了這個關鍵時期，那么孩子在成年后會有語言和言語障礙。聽力學家和言語-語言病理學家都相信：導致交流困難的早期發現的障礙是父母缺乏意識。
以下是正常嬰幼兒聽力和言語發展的里程碑，父母們可以對照自己的孩子是否可能存在聽力損失。
3個月
寶寶會識別你的聲音，并發出咕咕聲。
突發的大聲會嚇到你的寶寶。
6個月
寶寶會識別言語聲和熟悉的噪聲。
有趣的聲音會吸引他轉頭。
寶寶會和他自己的聲音和笑聲玩耍。
寶寶也會用他的聲音來表示快樂和不適。
9個月
寶寶會理解簡單的詞匯，例如，媽媽，爸爸，拜拜以及自己的名字。
12個月
寶寶可以講一個或多個真實、可識別的詞匯。
18個月
寶寶可以理解簡單的短語，
在命令中找到熟悉的對象，
可以說20至50個詞匯或短語，
并且每周都學習新的詞匯。
24個月
寶寶的口語詞匯量達到200至300個，
并可以說簡單的句子。沒有每天陪在身
邊的成年人可以聽懂寶寶的講話。
在這個年齡的孩子也應該能夠一邊坐著閱讀，一邊聽。
如果你懷疑你的孩子有聽力損失的任何跡象，父母應帶孩子及時就醫，盡早確診，并需求合適的干預措施。
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