<span style="font-size:16px;">  一、助聽(tīng)器性能的檢查</span></p><p><span style="font-size:16px;">  1,將助聽(tīng)器放在手中,呈握雞蛋狀,握緊、放松、握緊、放松,反復(fù)數(shù)次。性能正常的助聽(tīng)器此時(shí)應(yīng)該發(fā)出強(qiáng)弱變化、持續(xù)尖銳的嘯叫聲。若檢查盒式助聽(tīng)器,則將其耳機(jī)反復(fù)接近麥克風(fēng)即可。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  2,用正常語(yǔ)音(約50—60分貝)發(fā)“知”、“吃”、“濕”音,若助聽(tīng)器放大后的聲音基本未失真,則說(shuō)明工作正常。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  3,助聽(tīng)器開(kāi)關(guān)置于“T”檔,將手表表面貼近,助聽(tīng)器是否有“嗒、嗒”聲傳出,如果其傳出的聲音與手表聲一致,則說(shuō)明“T”檔工作良好。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><img src="/upfiles/201809260105559812.jpg" alt="" /><br /></span></p><p><span style="font-size:16px;">  二、助聽(tīng)器效果評(píng)價(jià)</span></p><p><span style="font-size:16px;">  1,在助聽(tīng)器佩帶耳后30厘米左右處捏玻璃紙發(fā)出聲響,如能聽(tīng)清,則說(shuō)明助聽(tīng)效果尚可。發(fā)出a、u、i、sh、s音,如能清晰分辨,說(shuō)明效果理想。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  2,嬰幼兒佩帶助聽(tīng)后經(jīng)常表現(xiàn)為咿呀學(xué)語(yǔ)、對(duì)聲音感興趣。若有此類想象產(chǎn)生,說(shuō)明助聽(tīng)器基本合適。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  3,經(jīng)過(guò)認(rèn)真、規(guī)范的適應(yīng)性訓(xùn)練以后,未能獲得相應(yīng)的聽(tīng)覺(jué)效果或出現(xiàn)厭惡自己說(shuō)話聲、討厭翻書(shū)聲、常常感到某種聲音刺耳等情況,均應(yīng)考慮助聽(tīng)器功能欠缺或驗(yàn)配質(zhì)量欠佳。專家指出,助聽(tīng)器需經(jīng)科學(xué)驗(yàn)配方可佩帶,否則難以達(dá)到理想效果,甚至戴而無(wú)助或損傷殘余聽(tīng)力。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  更多詳情請(qǐng)登錄www.padesign.cn</span></p>" />

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助聽(tīng)器性能效果檢查及正常與否判別
時(shí)間:2018/9/26 13:05:59 點(diǎn)擊:3714

  一、助聽(tīng)器性能的檢查

  1,將助聽(tīng)器放在手中,呈握雞蛋狀,握緊、放松、握緊、放松,反復(fù)數(shù)次。性能正常的助聽(tīng)器此時(shí)應(yīng)該發(fā)出強(qiáng)弱變化、持續(xù)尖銳的嘯叫聲。若檢查盒式助聽(tīng)器,則將其耳機(jī)反復(fù)接近麥克風(fēng)即可。

  2,用正常語(yǔ)音(約50—60分貝)發(fā)“知”、“吃”、“濕”音,若助聽(tīng)器放大后的聲音基本未失真,則說(shuō)明工作正常。

  3,助聽(tīng)器開(kāi)關(guān)置于“T”檔,將手表表面貼近,助聽(tīng)器是否有“嗒、嗒”聲傳出,如果其傳出的聲音與手表聲一致,則說(shuō)明“T”檔工作良好。


  二、助聽(tīng)器效果評(píng)價(jià)

  1,在助聽(tīng)器佩帶耳后30厘米左右處捏玻璃紙發(fā)出聲響,如能聽(tīng)清,則說(shuō)明助聽(tīng)效果尚可。發(fā)出a、u、i、sh、s音,如能清晰分辨,說(shuō)明效果理想。

  2,嬰幼兒佩帶助聽(tīng)后經(jīng)常表現(xiàn)為咿呀學(xué)語(yǔ)、對(duì)聲音感興趣。若有此類想象產(chǎn)生,說(shuō)明助聽(tīng)器基本合適。

  3,經(jīng)過(guò)認(rèn)真、規(guī)范的適應(yīng)性訓(xùn)練以后,未能獲得相應(yīng)的聽(tīng)覺(jué)效果或出現(xiàn)厭惡自己說(shuō)話聲、討厭翻書(shū)聲、常常感到某種聲音刺耳等情況,均應(yīng)考慮助聽(tīng)器功能欠缺或驗(yàn)配質(zhì)量欠佳。專家指出,助聽(tīng)器需經(jīng)科學(xué)驗(yàn)配方可佩帶,否則難以達(dá)到理想效果,甚至戴而無(wú)助或損傷殘余聽(tīng)力。

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